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portada Cuerpo de Maestros. Educación Infantil. Volumen 1. Lomloe (in Spanish)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Language
Spanish
Pages
306
Format
Book in other Format
ISBN13
9788418331961
Edited in
España

Cuerpo de Maestros. Educación Infantil. Volumen 1. Lomloe (in Spanish)

Seco Corral, María José (Author) · Ediciones Rodio S. Coop. And. ( Http://Www.Edicionesrodio.Com ) · Book in other Format

Cuerpo de Maestros. Educación Infantil. Volumen 1. Lomloe (in Spanish) - Seco Corral, María José

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Synopsis "Cuerpo de Maestros. Educación Infantil. Volumen 1. Lomloe (in Spanish)"

En este libro se presentan los 12 primeros temas del programa oficial de la especialidad de Educación Infantil, tal y como se recoge en la Orden de 9 de septiembre de 1993 por la que se "aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, adquisición de nuevas especialidades y movilidad para determinadas especialidades de los Cuerpos de Maestros".
Todos los temas han sido actualizados y adaptados a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), en la ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE) y en el Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil.
La evolución que ha experimentado el sistema educativo y las modificaciones establecidas por la LOMLOE provoca desajustes conceptuales con los temarios de acceso regulados en la Orden de 9 de septiembre de 1993. Esta obra es fiel a los epígrafes del temario oficial y a los cambios terminológicos de la nueva normativa, relacionándolos y ajustándolos en cada tema.
Confiamos en que este libro le sirva al opositor para conseguir el objetivo propuesto, que es también el nuestro: lograr una preparación de calidad que le permita superar la oposición.
TÍTULOS QUE COMPONEN ESTA COLECCIÓN:
• Cuerpo de Maestros. Educación Infantil. Temario. Volumen 1
• Cuerpo de Maestros. Educación Infantil. Temario. Volumen 2

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