Name: Qué hay que Enseñar a los Hijos (in Spanish)
Price: 321.00 ZAR
Availability: InStock
Author: Victoria Camps
ISBN: 9788493699925

portada Qué hay que Enseñar a los Hijos (in Spanish)

Qué hay que Enseñar a los Hijos (in Spanish)

Type

Physical Book

Author

Victoria Camps

Publisher

Proteus Libros Y Servicios Editoriales

Year

2009

Language

Spanish

Pages

Format

Paperback

ISBN

8493699926

ISBN13

9788493699925

Edited in

España

Edition No.

Synopsis "Qué hay que Enseñar a los Hijos (in Spanish)"

"Qué hay que enseñar a los hijos" no es ni un tratado de pedagogía ni uno de los muchos libros de autoayuda que pretenden dar recetas para ir resolviendo los problemas de cada día. La dificultad de algo tan práctico y cotidiano como es educar a los hijos es, por lo demás, doble. Radica tanto en el contenido como en el método: tanto en el qué hay que hacer como en el cómo hacerlo. Nunca los padres han estado tan pendientes de sus hijos como en nuestra época. Saben más cosas, son más cultos, tienen más información sobre los peligros, pero la abundancia de conocimiento produce más perplejidades, más dudas, más desconcierto y desorientación porque uno se encuentra ante un abanico de posibilidades mucho mayor.

Victoria Camps

(Author)

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(Barcelona, 1941) Filósofa española. Se doctoró en filosofía por la Universidad de Barcelona en 1975, bajo el magisterio de, entre otros filósofos y pensadores, José Luis López Aranguren y José Ferrater Mora, y con posterioridad ejerció la docencia, de manera ininterrumpida, en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), desde 1972 como profesora y desde 1986 como catedrática de ética y de filosofía del derecho moral y político. Entre 1990 y 1993 fue vicerrectora de dicha universidad.

Victoria Camps es autora de una serie de ensayos filosóficos que reflejan sus principales preocupaciones y campos de actuación en cuanto que pensadora ética, que abarcan el planteamiento de la democracia y del estado del bienestar desde concepciones cercanas a la socialdemocracia (es indudable la influencia del filósofo estadounidense John Rawls, o del catedrático de Ética Javier Muguerza), el papel de los medios de comunicación en la sociedad desde un punto de vista ético, el diseño y gestión de la enseñanza y, más recientemente, los asuntos relacionados con la bioética.

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