Name: Durabilé et enjeux de formation au Gabon (in French)
Price: 360.00 ZAR
Availability: InStock
Author: Posso, Paul D. ; Okome-Beka, Véronique Solange ; Ngalebaye, Didier
ISBN: 9782494602205

portada Durabilé et enjeux de formation au Gabon (in French)

Durabilé et enjeux de formation au Gabon (in French)

Type

Physical Book

Author

Didier Ngalebaye

Paul D. Posso

Véronique Solange Okome-Beka

Publisher

Symphonia Editions

Language

French

Pages

228

Format

Paperback

Dimensions

22.9 x 15.2 x 1.2 cm

Weight

0.31 kg.

ISBN13

9782494602205

Synopsis "Durabilé et enjeux de formation au Gabon (in French)"

Depuis son apparition sur terre, l'homme joue en permanence un rôle important dans la biosphère, pour des raisons multiples ayant trait, notamment, aux aspects démographiques, industriels et technologiques. En effet, il intervient sur tous les points de cette biosphère comme un animal dominant. D'innombrables phénomènes démontrent l'impact de son action sur ces différents écosystèmes: les feux de brousse, la déforestation, l'effet nocif des pesticides et désherbants, la pollution de l'air et de l'eau, la désertification, les inondations, etc. La recrudescence de certaines maladies, telles que les cancers, l'asthme, les allergies, les affections neurologiques, etc., qui affaiblissent le système immunitaire de l'homme sont également la conséquence de ces actions. Le rôle techno-biologique dominant de l'homme sur la nature devrait, donc, nous faire prendre conscience de l'impact négatif de toutes ses actions sur la qualité de notre vie. A cet effet, il est attendu que les pouvoirs publics et entreprises prennent leurs responsabilités politiques et sociétales.Dans cette perspective, l'Éducation au Développement Durable (EDD) s'impose comme une arme de lutte contre l'ignorance, l'incivisme et le manque de citoyenneté. Car, elle est le chemin qui permettra une meilleure appréhension de la complexité du monde dans ses dimensions scientifique, éthique, philosophique, civique et socioculturelles.Compte tenu de son universalité, l'EDD devrait être intégrée transversalement dans les programmes scolaires et universitaires. Cette nouvelle vision aiderait les apprenants à mieux cerner les relations entre les questions environnementales, économiques et socioculturelles, dont l'impact sur leur entendement en feraient des citoyens éco-responsables.Elle leur permettrait, également, d'être des acteurs et citoyens de demain, formés à pouvoir percevoir l'interdépendance des sociétés humaines avec leur milieu, ce qui les amènera à opérer des choix responsables et à adopter des comportements susceptibles de préserver les différentes formes d'équilibre.

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