Erziehung zur Mannhaftigkeit: Reformpdagogischer Essay ber Charakterbildung, Schulreform und innere Freiheit im Kaiserreich (in German)
Synopsis "Erziehung zur Mannhaftigkeit: Reformpdagogischer Essay ber Charakterbildung, Schulreform und innere Freiheit im Kaiserreich (in German)"
In Erziehung zur Mannhaftigkeit entfaltet Ludwig Gurlitt ein pdagogisches Programm, das ber bloe Wissensvermittlung hinaus auf Charakterbildung, Selbstbeherrschung, Tatkraft und sittliche Verantwortung zielt. Der Text steht im Kontext der reformpdagogischen Kritik an der wilhelminischen Schule: gegen Drill, Prfungswesen und abstrakte Gelehrsamkeit setzt Gurlitt eine Erziehung, die Krper, Wille und Urteilskraft gleichermaen formt. Sein Stil verbindet essayistische Schrfe mit kulturkritischer Diagnose und programmatischer Zuspitzung. Ludwig Gurlitt, aus einer bedeutenden Gelehrten- und Knstlerfamilie stammend, wirkte als Lehrer, Pdagoge und streitbarer Schulreformer. Seine Erfahrungen im Gymnasialwesen, seine Nhe zu lebensreformerischen und jugendbewegten Diskursen sowie sein Interesse an antiker Bildungsidee und moderner Persnlichkeitskultur prgen dieses Buch sichtbar. Mannhaftigkeit meint bei ihm nicht blo geschlechtliche Rolle, sondern eine Ethik der Wahrhaftigkeit, Standhaftigkeit und inneren Freiheit. Dieses Buch empfiehlt sich Leserinnen und Lesern, die die geistigen Grundlagen moderner Erziehungsdebatten historisch verstehen wollen. Es ist zugleich ein Dokument seiner Zeit und eine herausfordernde Reflexion ber Bildung als Formung verantwortlicher Menschen. Wer pdagogische Theorie, Kulturkritik und Ideengeschichte miteinander verbinden mchte, findet hier eine anregende, kontroverse und weiterhin diskussionswrdige Schrift.