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portada Hacer(Se) Ciudadan@S: Una Psicología Para la Democracia (Educación, Crítica y Debate) (in Spanish)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Collection
Educación. crítica y debate
Year
2015
Language
Spanish
Pages
368
Format
Paperback
Dimensions
22.50 x 14.50
ISBN13
9788415295853
Edited in
España
Edition No.
1
Categories

Hacer(Se) Ciudadan@S: Una Psicología Para la Democracia (Educación, Crítica y Debate) (in Spanish)

Alberto Rosa Rivero (Author) · Miño Y Dávila Editores · Paperback

Hacer(Se) Ciudadan@S: Una Psicología Para la Democracia (Educación, Crítica y Debate) (in Spanish) - Alberto Rosa Rivero ,Fernanda González Londra

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Synopsis "Hacer(Se) Ciudadan@S: Una Psicología Para la Democracia (Educación, Crítica y Debate) (in Spanish)"

Cómo se hacen ciudadan@s? ¿Cómo nos posicionamos y actuamos frente a cuestiones cívicas y políticas? ¿Tiene la psicología algo que decir sobre laEncuadernación: Rústica psique ciudadana? La intención de este libro no es agotar estos interrogantes sino apoyarse en ellos para ofrecer un recorrido reflexivo en el que mostrar las perplejidades, conflictos y problemas que caracterizan en la actualidad al proceso de hacer(se) ciudadan@s. Autores procedentes de Argentina, Brasil, España y México colaboran para producir una trama de capítulos teóricos y empíricos que combinan herramientas tomadas de la psicología con otras procedentes de la filosofía, la politología, la comunicación, la historia, la semiótica o la sociología. El libro se inicia con una discusión del concepto de ciudadanía, continúa con la exposición de un modelo psicológico sobre cómo puede llegar a formarse una persona cívicamente comprometida, para pasar luego a presentar un conjunto de estudios empíricos que examinan cómo diversas variedades de ciudadanía se manifiestan en ámbitos particulares de la vida socio-cultural. Una reflexión final sobre cómo las concepciones psicológicas y la noción de ciudadanía se entretejen a través de la historia, recuerda la transitoriedad de cualquier teorización sobre las dinámicas socio-culturales. El público al que va dirigido el libro es amplio e incluye tanto a profesionales de la educación, la psicología, la antropología, la comunicación, las ciencias sociales y políticas, como a todas aquellas personas interesadas en reflexionar críticamente sobre cómo hacer –y hacerse– ciudadan@ en unos tiempos convulsos para nuestras democracias, demasiadas veces precarias e insuficientes.

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