Nicht nur ein Teil von mir: Eine Geschichte ber innere Prozesse nach einer Grenzverletzung (in German)
Berit Hiddeßen
Synopsis "Nicht nur ein Teil von mir: Eine Geschichte ber innere Prozesse nach einer Grenzverletzung (in German)"
Sich wieder spren
Grenzverletzungen im Jugendalter lsen oft widersprchliche Reaktionen bei den Betroffenen aus: Rckzug und Sehnsucht nach Normalitt, Verunsicherung, Schuldgefhle und der Wunsch nach Untersttzung bestehen nebeneinander. Gerade in der Pubertt, wenn Identitt und Selbstbild ohnehin in Bewegung sind, fehlte es oft an Zugngen, die diese innere Dynamik ernst nehmen, ohne zu vereinfachen oder zu bewerten. Mit dieser Geschichte ndert sich das: Maya ist 13 - neugierig, kreativ und am liebsten mit dem Skateboard unterwegs. Bis ein bergriff durch einen Jungen aus ihrer Clique etwas in ihr verndert. Maya zieht sich zurck. Ein Teil in ihr wird laut und stellt alles infrage. Seiten von ihr, die sich lebendig anfhlten, sind wiederum kaum noch zu spren. Selbst Zola, ihre beste Freundin, erreicht sie nicht mehr richtig. Und Maya fhlt sich fremd in ihrem eigenen Leben. Durch die vorsichtige Annherung an die Schulsozialarbeiterin und in kleinen Momenten mit Zola beginnt Maya schlielich, sich langsam wieder zu spren. Anders als viele Bcher, die sehr drastische Flle wie Missbrauch oder Vergewaltigung in den Mittelpunkt stellen, zeigt die Geschichte eine Form der Grenzberschreitung, die viele Jugendliche dieser Altersgruppe erfahren: subtil, alltglich und trotzdem oft mit nachhaltigem Einfluss. Ein kurzer begleitender Text fr Fachkrfte veranschaulicht, wie das Buch im therapeutischen oder pdagogischen Alltag eingesetzt werden kann. Atmosphrische Illustrationen spiegeln das emotionale Erleben der Hauptfigur behutsam und altersgem.
Die Autorin: Berit Hiddeen; Diplom-Sozialarbeiterin, systemische Therapeutin und Heilpraktikerin fr Psychotherapie; langjhrige Erfahrung aus psychosozialen Beratungsstellen, aus leitender Verantwortung innerhalb der Jugendhilfe, aus eigener therapeutischer Praxis sowie aus der Hochschullehre im Bereich systemischer Beratung; freiberuflich als Referentin ttig.