Tracked shipping to South Africa with premium packaging for just R199 

Ship to
South Africa
0

My Account

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

menu

Select your country

Americas

Europe

Rest of the world

portada Ocena formatywna: wyzwania dla praktyki w szkolnictwie średnim (analiza fenomenologiczna) (in Polaco)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Language
Polaco
Pages
180
Format
Paperback
Dimensions
22.9x15.2x1 cm
ISBN13
9786209123948

Ocena formatywna: wyzwania dla praktyki w szkolnictwie średnim (analiza fenomenologiczna) (in Polaco)

Coêlho De Oliveira, Sandra Maria (Author) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Paperback

Ocena formatywna: wyzwania dla praktyki w szkolnictwie średnim (analiza fenomenologiczna) (in Polaco) - Coêlho de Oliveira, Sandra Maria

Cheaper New Book Imported to South Africa
Delivery: 16 Oct - 26 Oct Shipping: 14 to 15 business days.
R 1,017
Faster New Book Imported to South Africa
Delivery: 06 Oct - 14 Oct Shipping: 6 to 7 business days.
R 1,097
R 1,017

Choose the list to add your product or create one New List

Go to My Wishlists
Calculate shipping cost

Synopsis "Ocena formatywna: wyzwania dla praktyki w szkolnictwie średnim (analiza fenomenologiczna) (in Polaco)"

Ocena nauczania, z perspektywy formacyjnej, sluży promowaniu procesu uczenia się ucznia. Odbywa się to poprzez odpowiednią pomoc pedagogiczną ze strony nauczyciela, która przyczynia się do regulacji dzialalności dydaktycznej i edukacyjnej w zakresie ksztalcenia, mając na celu poprawę jakości edukacji, co przeklada się na rozwój potencjalu ucznia w trakcie calego procesu uczenia się. Wychodząc z zalożenia, że ocena nauczania ma charakter procesualny i stanowi dośc zlożony element, należy ją umieścic jako centralne pytanie niniejszego badania: Jakie są przeszkody i możliwości wdrożenia oceny formatywnej w praktyce nauczycieli szkól średnich w ramach regularnego systemu edukacji w publicznych szkolach stanowych? W kontekście edukacyjnym temat ten jest bardzo istotny i zasluguje na doglębną analizę, mającą na celu lepsze poznanie, zrozumienie i identyfikację, na podstawie przeszkód, możliwości tego, co jest konieczne, aby przyczynic się do promowania oceny formatywnej w praktykach nauczycielskich stosowanych w szkole średniej.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

Is the book original?

All books in our catalog are Original.

In what language is the book written?

The book is written in Polaco.

What is the format of this book?

The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews