Name: Philosophieren in der Schule. Vermittlung des Themas Freundschaft anhand eines Theaterstücks (in German)
Price: 400.00 ZAR
Availability: InStock
Author: Speck, Dominik
ISBN: 9783346680815

portada Philosophieren in der Schule. Vermittlung des Themas Freundschaft anhand eines Theaterstücks (in German)

Philosophieren in der Schule. Vermittlung des Themas Freundschaft anhand eines Theaterstücks (in German)

Type

Physical Book

Author

Dominik Speck

Publisher

Grin Verlag

Language

German

Pages

Format

Paperback

Dimensions

21.0 x 14.8 x 0.3 cm

Weight

0.07 kg.

ISBN13

9783346680815

Synopsis "Philosophieren in der Schule. Vermittlung des Themas Freundschaft anhand eines Theaterstücks (in German)"

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird am exemplarischen Beispiel des Theaterstücks "Miss Arabica" von der Schülergruppe eines Gymnasiums dargelegt, wie das Thema "Freundschaft" in die Schulpraxis transferiert werden kann. Durch die aktive Auseinandersetzung mit dem Theaterstück erhalten die Schülerinnen und Schüler spielerisch einen tiefgehenden Einblick in das Thema. Die praktische Umsetzung des Unterrichts bildet einen Teil der Hausarbeit. Der tabellarische Unterrichtsentwurf sowie die zugehörigen Unterrichtsmaterialien befinden sich im Anhang. Innerhalb der Arbeit wird folgenden Fragen nachgegangen: Welche Definitionsansätze liefern die klassischen Philosophen für den Begriff "Freundschaft"? Welche Arten und Merkmale liegen der Freundschaft zugrunde? Worin ähneln und unterscheiden sich die Freundschaftstheorien der ausgewählten Philosophen? Wie kann das Thema "Freundschaft" in der Schulpraxis lebendig gestaltet werden?

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