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portada Rapport Et Memoires Sur L'Education Des Enfants Normaux Et Anormaux (1895) (in French)
Type
Physical Book
Author
Introduction by
Publisher
Language
French
Pages
418
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 2.2 cm
Weight
0.56 kg.
ISBN13
9781160238106
Categories

Rapport Et Memoires Sur L'Education Des Enfants Normaux Et Anormaux (1895) (in French)

Edward Seguin (Author) · M. Bourneville (Introduction by) · Kessinger Publishing · Paperback

Rapport Et Memoires Sur L'Education Des Enfants Normaux Et Anormaux (1895) (in French) - Seguin, Edward ; Bourneville, M.

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Synopsis "Rapport Et Memoires Sur L'Education Des Enfants Normaux Et Anormaux (1895) (in French)"

Le livre ""Rapport Et Memoires Sur L'Education Des Enfants Normaux Et Anormaux"" a �����t����� �����crit par Edward Seguin et publi����� en 1895. Il s'agit d'un ouvrage qui traite de l'�����ducation des enfants, tant normaux qu'anormaux. L'auteur y pr�����sente des rapports et des m�����moires sur les diff�����rentes m�����thodes d'enseignement et d'�����ducation qui ont �����t����� mises en place ������ l'�����poque.Seguin s'int�����resse particuli�����rement ������ l'�����ducation des enfants ayant des difficult�����s d'apprentissage ou des troubles du d�����veloppement. Il propose des solutions pour aider ces enfants ������ surmonter leurs difficult�����s et ������ progresser dans leur d�����veloppement.Le livre est divis����� en plusieurs parties, chacune consacr�����e ������ un aspect particulier de l'�����ducation des enfants. Seguin y aborde notamment les questions de l'�����ducation physique, de l'enseignement de la lecture et de l'�����criture, de l'�����ducation morale et religieuse, ainsi que de l'�����ducation des enfants handicap�����s.Ce livre est consid�����r����� comme une r�����f�����rence dans le domaine de l'�����ducation et de la p�����dagogie. Il a contribu����� ������ la mise en place de nouvelles m�����thodes d'enseignement et d'�����ducation, qui ont permis d'am�����liorer la prise en charge des enfants ayant des difficult�����s d'apprentissage ou des troubles du d�����veloppement.This Book Is In French.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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