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portada Wieviel Wissenschaft Braucht die Lehrerbildung? Zum Stellenwert von Wissenschaftlichkeit im Lehramtsstudium (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Language
German
Format
Paperback
ISBN13
9783658232436

Wieviel Wissenschaft Braucht die Lehrerbildung? Zum Stellenwert von Wissenschaftlichkeit im Lehramtsstudium (in German)

Scheid Claudia,Wenzl Thomas (Author) · Springer Vs · Paperback

Wieviel Wissenschaft Braucht die Lehrerbildung? Zum Stellenwert von Wissenschaftlichkeit im Lehramtsstudium (in German) - Scheid Claudia,Wenzl Thomas

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Synopsis "Wieviel Wissenschaft Braucht die Lehrerbildung? Zum Stellenwert von Wissenschaftlichkeit im Lehramtsstudium (in German)"

Der Band stellt Beiträge zusammen, die die Bedeutung einer genuin wissenschaftlichen Ausbildungsphase in der Lehrerbildung hervorheben, und steht damit quer zum aktuell allgegenwärtigen 'Ruf nach mehr Praxis'. Die Forderung nach mehr Wissenschaftlichkeit bietet jedoch interessante Einblicke in einen wieder neuen Diskurs um die Spannung zwischen berufspraktischen Orientierungen und wissenschaftlichen Ansprüchen.

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The book is written in German.
The binding of this edition is Paperback.

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