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portada Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14.1 (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2020
Language
German
Pages
288
Format
Paperback
Dimensions
8x5 cm
ISBN13
9783838214689

Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14.1 (in German)

Christoph Bürgel;Corinna Koch;Claudia Schlaak;Jens F Heiderich;Sylvia Thiele;Clara Herdeanu;Philipp Schwender;Svenja Haberland;Johanna Lea Korell;Christoph Oliver Mayer;Tom Rudolph;Ingo Feldhausen;Kim Biedebach;Kathrin Siemann (Author) · ibidem · Paperback

Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14.1 (in German) - Christoph Bürgel;Corinna Koch;Claudia Schlaak;Jens F Heiderich;Sylvia Thiele;Clara Herdeanu;Philipp Schwender;Svenja Haberland;Johanna Lea Korell;Christoph Oliver Mayer;Tom Rudolph;Ingo Feldhausen;Kim Biedebach;Kathrin Siemann

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Synopsis "Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14.1 (in German)"

CLARA HERDEANU (Berlin)

La “lingua di legno” del socialismo in Romania. Il linguaggio nei

giornali tedeschi e rumeni prima della rivoluzione rumena del 1989



PHILIPP SCHWENDER (Saarbrücken)

Interkomprehensive (Sprach-)Lernstrategien im Fokus: Gibt es einen

Unterschied zwischen Leseverstehen in der Fremdsprache und

interkomprehensivem Lesen?



SVENJA HABERLAND (Münster) & JOHANNA LEA KORELL (Gießen)

Comparer les langues als Kategorie des Sprachenvergleichs in einem

Lehrbuch für Französisch als dritte Fremdsprache – Eine aspektgeleitete

Analyse mit weiterführenden Empfehlungen am Beispiel

von À plus! Méthode intensive



CHRISTOPH OLIVER MAYER (Berlin) & TOM RUDOLPH (Osnabrück)

Zur Diskrepanz zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit in videobasierten

Seminaren der Didaktik der romanischen Sprachen



INGO FELDHAUSEN (Frankfurt a. M.) & KIM BIEDEBACH (Frankfurt a. M.)

Der spanische Subjunktiv im fremdsprachlichen Schulunterricht:

Zum Zusammenspiel von linguistischer Erkenntnis und

didaktischer Umsetzung



KATHRIN SIEMANN (Bremen)

Legasthenie im Spanischunterricht

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