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portada Empleo de las Tareas Integradoras en Secundaria Básica: Parte i: Bases Teóricas de la Metodología Para la Planificación e Implementación de Tareas Integradoras en Secundaria (in Spanish)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2021
Language
Spanish
Pages
80
Format
Paperback
ISBN13
9786203873757
Categories

Empleo de las Tareas Integradoras en Secundaria Básica: Parte i: Bases Teóricas de la Metodología Para la Planificación e Implementación de Tareas Integradoras en Secundaria (in Spanish)

RubÉN Clairat Wilson; Juana Irene ElÍAs Logas (Author) · Editorial Académica Española · Paperback

Empleo de las Tareas Integradoras en Secundaria Básica: Parte i: Bases Teóricas de la Metodología Para la Planificación e Implementación de Tareas Integradoras en Secundaria (in Spanish) - RubÉN Clairat Wilson; Juana Irene ElÍAs Logas

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Synopsis "Empleo de las Tareas Integradoras en Secundaria Básica: Parte i: Bases Teóricas de la Metodología Para la Planificación e Implementación de Tareas Integradoras en Secundaria (in Spanish)"

El libro ofrece las bases teóricas del empleo de la metodología para la planificación e implementación de las tareas integradoras en Secundaria Básica, parte del estudio de la dinámica cognitiva, conceptual y legal de la metodología, en su contenido expresa las relaciones del proceso de enseñanza aprendizaje, el aprendizaje desarrollador, las relaciones interdisciplinarias y las tareas integradoras, concepciones y criterios de diferentes autores.Se ofrecen además sugerencias para el abordaje de las tareas integradoras que contribuyan al desarrollo del pensamiento lógico de los alumnos en Secundaria Básica, así como una visión general desde el punto de vista teórico. El empleo de una metodología para la planificación e implementación de las tareas integradoras es una necesidad actual en Secundaria Básica, así como, en la formación de los profesores, pues su empleo es factible para que estos además, las apliquen en las escuelas en su desempeño y se contribuya a la elevación de la calidad del aprendizaje de los estudiantes.

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