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portada Filmes de animação no ensino de línguas estrangeiras na primeira infância. Resultados de uma investigação empírica (in Portuguese)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2025
Language
Portuguese
Pages
116
Format
Paperback
Dimensions
22x15 cm
ISBN13
9786200747037

Filmes de animação no ensino de línguas estrangeiras na primeira infância. Resultados de uma investigação empírica (in Portuguese)

Bettina Valissik (Author) · Edições Nosso Conhecimento · Paperback

Filmes de animação no ensino de línguas estrangeiras na primeira infância. Resultados de uma investigação empírica (in Portuguese) - Bettina Valissik

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Synopsis "Filmes de animação no ensino de línguas estrangeiras na primeira infância. Resultados de uma investigação empírica (in Portuguese)"

A ciência concorda que o cinema é um meio muito útil e versátil para o ensino de línguas estrangeiras. Há uma grande variedade de filmes adequados para o ensino de línguas estrangeiras. O importante é escolher o método e as tarefas certas para a sua utilização. É também um facto que o conhecimento de línguas estrangeiras está a ganhar cada vez mais importância e que se procura cada vez mais aprender línguas estrangeiras desde tenra idade. Do ponto de vista da psicologia do desenvolvimento e da neuropsicologia, isto é uma grande vantagem. A política linguística europeia exige que os alunos aprendam até três línguas estrangeiras já na escola. Com base nessas constatações, foi elaborada esta dissertação de mestrado, realizada uma investigação empírica e, com base nela, respondida a questão de investigação «Qual é o efeito da utilização de filmes de animação no ensino de línguas estrangeiras na primeira infância sobre o sucesso da aprendizagem da criança?». Os resultados são particularmente interessantes no que diz respeito ao multilinguismo das crianças.

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