Synopsis "M'agrada la Família que M'ha Tocat (in Catalan)"
Tots els pares i mares voldr¡em construir fam¡lies en un entorn debenestar, alegria i bon humor, amabilitat i confian‡a, calma icomunicaci¢. Hem d ` acceptar que cada fill, cada filla, s¢n £nics idiferents i que tamb‚ ho s¢n la manera d ` estimar-los i la relaci¢ quehi establim. Aquest ‚s un bon punt de partida perquŠ sapiguem trobarrecursos i estratŠgies que ajudin a estrŠnyer vincles dins la fam¡liai ens situ‹n en bona posici¢ per ser millors pares.Fruit del treball realitzat durant trenta anys, Carme Thi¢ pre¬sentaels temes Mas tractats en grups de reflexi¢ amb pares i mares. Cap¡tol a cap¡tol exposa les dificultats i els conflic¬tes Mas comuns en elproc‚s d ` aprenentatge i maduraci¢ dels fills ?la gelosia, lainseguretat, les pors...? i proposa maneres d ` expressar-se i d ` actuarque ajuden a millorar les relacions i a augmentar la capacitatd ` an…lisi i intervenci¢ dels pares. La voluntat de Carme Thi¢ de Pol,doncs, ‚s contribuir a aconseguir unes relacions familiarspositives.Tots els pares i mares voldr¡em construir fam¡lies en unentorn de benestar, alegria i bon humor, amabilitat i confian‡a, calma i comunicaci¢. Hem d ` acceptar que cada fill, cada filla, s¢n £nics idiferents i que tamb‚ ho s¢n la manera d ` estimar-los i la relaci¢ quehi establim. Aquest ‚s un bon punt de partida perquŠ sapiguem trobarrecursos i estratŠgies que ajudin a estrŠnyer vincles dins la fam¡liai ens situ‹n en bona posici¢ per ser millors pares.Fruit del treball realitzat durant trenta anys, Carme Thi¢ pre¬sentaels temes Mas tractats en grups de reflexi¢ amb pares i mares. Cap¡tol a cap¡tol exposa les dificultats i els conflic¬tes Mas comuns en elproc‚s d ` aprenentatge i maduraci¢ dels fills ?la gelosia, lainseguretat, les pors...? i proposa maneres d ` expressar-se i d ` actuarque ajuden a millorar les relacions i a augmentar la capacitatd ` an…lisi i intervenci¢ dels pares. La voluntat de Carme Thi¢ de Pol,doncs, ‚s contribuir a aconseguir unes relacions familiars positives.
