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portada Nutzung von E-Learning-Ressourcen und Leistung der Schüler in Kenia (in German)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Language
German
Pages
64
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 0.4 cm
Weight
0.10 kg.
ISBN13
9786205692769
Categories

Nutzung von E-Learning-Ressourcen und Leistung der Schüler in Kenia (in German)

James Maloba (Author) · Verlag Unser Wissen · Paperback

Nutzung von E-Learning-Ressourcen und Leistung der Schüler in Kenia (in German) - Maloba, James

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Synopsis "Nutzung von E-Learning-Ressourcen und Leistung der Schüler in Kenia (in German)"

Dieses Buch widmet sich der Bewertung der Auswirkungen der Nutzung von E-Learning-Ressourcen auf die Leistungen der Schüler. Es versucht, die Unterschiede bei den E-Learning-Geräten und -Inhaltsmaterialien zwischen Schulen in Kenia zu vergleichen. Der Vergleich zeigt, inwieweit die Schulen in der Lage sind, mit den aufkommenden technologischen Trends im Bildungswesen umzugehen, insbesondere zum Zweck des Lernens und Lehrens. Die E-Learning-Strategien bieten geeignete Vorschläge zur Verbesserung der vorherrschenden Situation, indem sie sich mit den Herausforderungen befassen, denen sich der Einsatz von Ressourcen der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) für den Unterricht in Schulen gegenüber sieht. Das Buch richtet sich an politische Entscheidungsträger und Planer, wie z. B. das Bildungsministerium, IKT-Anbieter, Fachexperten, Lehrplanentwickler, die Virtuelle Universität, Lehrkräfte, Studenten und Postgraduierte. Es ist ein wichtiger Beitrag zur Überbrückung der digitalen Kluft, die im Schulunterrichtssystem besteht.

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