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portada Theorien zum Lernen durch sanfte physische Kontrolltechniken. Interaktion von Simulatoren für UNES-Studenten (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2025
Language
German
Pages
80
Format
Paperback
Dimensions
22x15 cm
ISBN13
9786202465649

Theorien zum Lernen durch sanfte physische Kontrolltechniken. Interaktion von Simulatoren für UNES-Studenten (in German)

William Jaimes (Author) · Verlag Unser Wissen · Paperback

Theorien zum Lernen durch sanfte physische Kontrolltechniken. Interaktion von Simulatoren für UNES-Studenten (in German) - William Jaimes

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Synopsis "Theorien zum Lernen durch sanfte physische Kontrolltechniken. Interaktion von Simulatoren für UNES-Studenten (in German)"

Die vorliegende Untersuchung zielt darauf ab, einen theoretischen Ansatz für das Erlernen von sanften physischen Kontrolltechniken in updf durch Interaktion in Simulatoren für unes-Studenten zu entwickeln. Daher soll erstens die Funktionalität der differenzierten progressiven Gewaltanwendung bei den Studenten der Universidad Nacional Experimental de la Seguridad bestimmt werden; zweitens sollen die Sekundäreffekte bei den Studenten unter den binomischen Praktiken in der UPDF beschrieben werden; Drittens: Analyse des theoretischen Modells für die Entwicklung des Simulators, der das Erlernen weicher physischer Kontrolltechniken in der UPDF-Praxis durch reale Szenarien ermöglicht; und viertens: Entwicklung eines theoretischen Ansatzes für das Erlernen weicher physischer Kontrolltechniken in der UPDF durch die Interaktion von Simulatoren für UNES-Studenten. Diese Forschung hat einen qualitativen Ansatz, der eine eingehende Analyse der gesammelten Informationen ermöglicht; dabei wurden Interviews mit drei Ausbildern für Gewaltanwendung aus verschiedenen Ausbildungszentren geführt, um die Lernprozesse zu kennen, die in den Ausbildungszentren entwickelt werden.

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